การศึกษาใหม่จะพิจารณาว่าเด็กตอบสนองต่อแฮงเอาท์วิดีโออย่างไร การอยู่ห่างไกลจากครอบครัวเป็นเรื่องยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณมีลูกน้อยวัยเตาะแตะที่ทุกๆ การกระทำเฮฮาและ/หรือน่ารัก เช่นเดียวกับผู้ปกครองหลายๆ คน เราใช้ iPad เพื่อปิดระยะห่าง ทุกสัปดาห์ เราเปิดไฟ FaceTime และโทรหาปู่ย่าตายาย
ในระหว่างการเรียน Baby V จะเดินเตร่ไปรอบๆ กับเต่าของเธอ ดึงทิชชู่ทั้งหมดออกจากกล่อง Kleenex และพยายามจะกิน Velcro ที่รองเท้าของเธอ ขณะที่ฉันกับพ่อของเธอชี้กล้องไปที่เธอ แต่บางครั้ง บางอย่างบนหน้าจอจะดึงดูดความสนใจของเธอและเธอก็จะปรับตัวเข้าหา
เมื่อพ่อแม่ของฉันเล็งกล้องไปที่แมวสีเทาอ้วนของพวกเขา
Baby V ก็ดึงความสนใจ เธอจะเรียกคิตตี้สีเขียวมะนาวของเธอเอง และส่งเสียงร้อง “โหยหวน” ที่พวกเขาทั้งคู่ เช่นเดียวกันกับสุนัข เธอชอบที่จะเห็นสุนัขสีขาวนอนอยู่บนพื้นห้องครัวของปู่ย่าตายายของเธอ หางกระพืออย่างเกียจคร้าน
ดนตรีสามารถคว้าเธอได้: คุณปู่ผิวปากหรือเล่นออร์แกนเป็นความบันเทิงที่ดีอย่างน้อยไม่กี่วินาที แต่ผู้คนบนหน้าจอ แม้แต่ใบหน้าอันเป็นที่รักซึ่งส่งเสียงหวานและเย้ายวนใจให้กับเธอมากที่สุด ก็ไม่ได้เข้ามาหา Baby V เสมอไป เธอยุ่งมากสำหรับเรื่องนั้น
สำหรับเราแล้ว แฮงเอาท์วิดีโอเหล่านี้เป็นช่องทางหนึ่งในการพูดคุยกับปู่ย่าตายายของเธอเกี่ยวกับการแสดงตลกล่าสุดของเธอในแบบที่น่าพึงพอใจมากกว่าการโทรธรรมดาๆ พวกเขาปล่อยให้ครอบครัวที่อยู่ห่างไกลของเราได้แบ่งปันช่วงเวลาต่างๆ เช่น การม้วนตัวเต็มตัวครั้งแรกของ Baby V ก้าวแรกที่ลังเลเล็กน้อยของเธอ หรือเสียงร้องด้วยความยินดีของเธอขณะที่เราเป่าฟองสบู่
แต่ฉันมักจะสงสัยว่า Baby V ประสบกับเซสชันเหล่านี้อย่างไร เธอคิดว่าปู่ย่าตายายของเธอเป็นคนตลกขบขันและบางครั้งก็ส่งเสียงดังหรือไม่? หรือเธอรู้จักปู่ย่าตายายของเธอและเข้าใจว่าพวกเขากำลังคุยกับเธอ?
ดังนั้นฉันจึงตื่นเต้นเมื่อเห็นว่านักวิจัยจากมหาวิทยาลัยจอร์จทาวน์กำลังศึกษาวิธีที่เด็กๆ โต้ตอบกับเทคโนโลยีการสื่อสารทางวิดีโอ เช่น Skype, FaceTime และ Google Hangouts เราอาสาและเมื่อสุดสัปดาห์ที่ผ่านมา นักวิจัยสองคนเข้ามาและถ่ายวิดีโอให้เราระหว่างเซสชั่น FaceTime กับพ่อแม่ของฉัน การได้เป็นหนูทดลองเป็นเรื่องที่สนุก เมื่อเทียบกับบทบาทปกติของฉันในการเขียนเกี่ยวกับพวกมัน
“แทบไม่มีงานวิจัยที่สำรวจวิธีที่เด็กอายุต่ำกว่า 2 ปีใช้การโทรผ่านวิดีโอที่บ้าน แต่เด็กเหล่านี้มีแนวโน้มว่าจะได้รับประโยชน์มากที่สุด” Elisabeth McClure นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาซึ่งเป็นผู้นำโครงการนี้ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการกล่าวโครงการการเรียนรู้ในช่วงต้นของ จอร์จทาวน์ จากการศึกษาพบว่าเด็กเล็ก โดยเฉพาะผู้ที่ยังไม่พูด จะไม่ค่อยได้คุยโทรศัพท์ตามปกติ การเพิ่มมิติของภาพอาจช่วยให้เด็กเล็กเข้าถึงการสนทนาทางวิดีโอได้ง่ายขึ้น
เพื่อให้เข้าใจว่าเด็กๆ มีปฏิสัมพันธ์กับแฮงเอาท์วิดีโออย่างไร
McClure และเพื่อนร่วมงานของเธอจึงเริ่มด้วยขั้นตอนที่ 1 ของวิธีการทางวิทยาศาสตร์: การสังเกต นั่นเป็นเหตุผลที่นักวิจัยดูการสนทนาของเราอย่างสงบเสงี่ยม แทนที่จะขอให้เราทำอะไรเป็นพิเศษ เกร็ดเล็กๆ น้อยๆ ที่รวบรวมจากการสังเกตเหล่านี้อาจถูกนำมาใช้เพื่อสร้างคำถามและแนวคิดที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นว่าเทคโนโลยีนี้เข้ากับชีวิตของเด็กๆ อย่างไร McClure กล่าว
และนั่นเป็นคำถามที่สำคัญ เพราะเทคโนโลยีมีอยู่ทุกที่ เมื่อมีครอบครัวจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ การสนทนาทางวิดีโอจึงกลายเป็นวิธีสำคัญในการติดต่อกัน ในการสำรวจเบื้องต้น ประมาณ 90 เปอร์เซ็นต์ของครอบครัวที่มีเด็กอายุ 2 ปีและอยู่ภายใต้การสนทนาทางวิดีโอ McClure กล่าว ฉันหวังว่าในที่สุดเธอและเพื่อนร่วมงานจะสามารถบอกเราได้ว่าเกิดอะไรขึ้นในใจของทารก Skyping
ผู้ปกครองเพื่อนในเขตเมือง DC สามารถลงทะเบียนสำหรับการศึกษานี้และคนอื่นๆ ได้เช่นกัน ผ่านโครงการ Georgetown Early Learning
“พวกเขาค้นพบภูเขาน้ำแข็งใต้น้ำจริงๆ” เขากล่าว
ในการศึกษานี้ นักวิจัยได้รวบรวมข้อมูลที่เปิดเผยต่อสาธารณะเพื่อค้นหายีนที่เกี่ยวข้องกับการสังเคราะห์โมเลกุลที่มีลักษณะคล้ายยาขนาดเล็ก ข้อมูลมาจากโครงการ Human Microbiome และฐานข้อมูลอื่น ๆ ที่มี “ทุกจีโนมเดียวจากทุกจุดบกพร่องที่แยกได้จากมนุษย์” Donia กล่าว
ในแบคทีเรีย ยีนที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยาลูกโซ่ทางชีวเคมีโดยเฉพาะอย่างยิ่งมักจะรวมกลุ่มกันในจีโนม “กลุ่มยีนสังเคราะห์ทางชีวภาพ” เหล่านี้เข้ารหัสเอ็นไซม์ ซึ่งแต่ละอันทำปฏิกิริยาทางชีวเคมีหนึ่งปฏิกิริยาเพื่อสร้างโมเลกุลเฉพาะ เช่น น้ำตาลหรือยาปฏิชีวนะ
ปากของมนุษย์ทั่วไปมีกลุ่มยีน 1,061 กลุ่มที่สามารถสร้างโมเลกุลที่แตกต่างกันได้อย่างน้อย นักวิจัยค้นพบ ความกล้าของมนุษย์โดยทั่วไปมีกลุ่มยีน 599 กลุ่ม ชุมชนแบคทีเรียบนผิวหนัง ในทางเดินหายใจ และในระบบทางเดินปัสสาวะมีกลุ่มของยีนน้อยกว่า
แบคทีเรียใช้โมเลกุลขนาดเล็กเหล่านี้เพื่อจัดการกับสภาพแวดล้อมของพวกมัน Peter Dorrestein นักชีววิทยาเคมีแห่งมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานดิเอโก ผู้ศึกษาหน้าที่ของผลิตภัณฑ์จุลินทรีย์กล่าว โมเลกุลบางชนิด เช่น ยาปฏิชีวนะในช่องคลอดที่ค้นพบในการศึกษานี้ เป็นส่วนหนึ่งของสงครามเคมีระหว่างแบคทีเรียที่กำลังดำเนินอยู่
